FUNCIONES

1. Diseñar, elaborar, adoptar políticas educativas para el Departamento; proponer enfoques curriculares, estrategias pedagógicas y procesos de evaluación a las instituciones educativas.

2. Asesorar, orientar, realización del seguimiento, control y evaluación a las Instituciones Educativa en la construcción e implementación del P.E.I. y demás programas propendiendo por la construcción permanente de la Comunidad Educativa.

3. Orientar, asesorar, definir estrategias de investigación pedagógica e innovaciones educativa y tecnológicas.

4. Formular políticas educativas para la formación permanente del docente en el campo de la investigación pedagógica y en las demás disciplinas del conocimiento.

5. Diseñar, dirigir, coordinar, asesorar e implementar los Programas Especiales del Ministerio de Educación y del Departamento que respondan a las necesidades educativas del Departamento, para mejorar la eficiencia, la calidad y cobertura de la Educación.

6. Establecer y desarrollar instrumentos y mecanismos tendientes a la acreditación legal y al reconocimiento de las Instituciones Educativas y el ejercicio de la suprema inspección y vigilancia de acuerdo al Decreto 00907 de 1996. Monitorear y hacer seguimiento pedagógico a las instituciones educativas.

7. Dirigir y Coordinar con todas las dependencias del Área Pedagógica el Servicio Educativo con el fin de garantizar calidad y eficiencia a la Comunidad Educativa.

8. Mantener informados a los responsables de la educación de los Municipios de las disposiciones emanadas del Ministerio de Educación Nacional y Departamental.

9. Establecer los parámetros y criterios pedagógicos para la supervisión de la cobertura educativa y de la calidad de la educación que se imparte en el Departamento según legislación educativa.

10. Asesorar, orientar, controlar y evaluar los proyectos educativos institucionales de Educación Formal y de Adultos (Decreto. 3011).

11. Coordinar con los Municipios la identificación, prueba, adopción y difusión de innovaciones curriculares para educación no formal y de adultos.

12. Formular y proponer políticas culturales contextualizadas.

13. Promover la creación y regular el funcionamiento de los consejos municipales de cultura, casas de cultura municipales y bibliotecas públicas.

14. Velar por la conservación, restauración, defensa y difusión del patrimonio histórico del Departamento.

15. Organizar y coordinar los eventos de carácter cultural y artístico a nivel Departamental.

16. Coordinar el fomento y promoción de los valores culturales, recreativos y deportivos en todas sus manifestaciones en las instituciones educativas.

17. Promover la investigación orientada a la conservación, actualización y divulgación del inventario histórico y cultural del Departamento.

18. Dirigir los proyectos especiales de la Secretaría orientándolos a poblaciones especiales y con un alto grado de vulnerabilidad.

19. Diseñar y asesorar la ejecución de programas educativos para la comunidades (Etnias, grupos sociales, comunidades locales, minorías – desplazados , ancianos, mujeres, niños , reinsertados.

20. Procesos de reorganización, implementando alianzas estratégicas con el sector público privado.

21. Diseñar e implantar programas de educación para la democracia y participación ciudadana y movilizar y educar a los ciudadanos.

22. Realizar programas de movilización y de comunicación para la convivencia.

23. Diseñar programas de masificación de nuevas tecnologías en el Departamento.

24. Desarrollar y asesorar proyectos que promuevan la participación ciudadana y de la comunidad educativa en la educación del Departamento.

25. Promover y colaborar con la ejecución de Programas educativos orientados a fomentar la formación y práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre.

26. Orientar, diseñar proyectos que pretenda mejoramiento de la calidad de vida, la competencia y preparar al empleo teniendo en cuenta las condiciones regionales y necesidades del Departamento.

27. Promover programas de cultura ciudadana mediante convenios interinstitucional, con organismo: No gubernamental y gubernamental.

28. Adelantar procesos: capacitación y orientación de programas de Educación formales y participar en el proyecto de mejoramiento y reducción de analfabetismo en población adulta.

29. Superar, vigilar y diseñar programas participativos en instituciones de carácter tecnológico y formación no profesional.